“从芯片视频到AI决策” 眉山彭山一小教师斩获市赛一等奖

近日(jìnrì)，在眉山市(méishānshì)小学数学青年教师课堂教学展示活动中，眉山市彭山区第一小学教师夏涛凭借创新的教学设计与高超的教学技艺(jìyì)，脱颖而出，一举荣获最高奖一等奖。

夏涛老师执教的是《藏在生活中的统计》一课，课堂以“手机品牌销售决策”为真实情境，将数学知识与现实紧密结合。以中国芯片产业视频引入，激发(jīfā)学生思考(sīkǎo)，随后通过分享手机使用(shǐyòng)体验点燃学习热情。在探究环节，学生借助AI工具（如DeepSeek等）搜索品牌销量数据，分组完成统计表，并围绕条形图(tú)、折线图、扇形图的适用性展开(zhǎnkāi)辩论，培养信息处理与图表(túbiǎo)选择能力。决策分析阶段，学生结合销量趋势、市场份额(shìchǎngfèné)论证进货策略，通过现场调查解决分歧，强化数据驱动思维(sīwéi)。最后，夏老师总结统计流程(liúchéng)，并布置家庭消费调查任务，将知识延伸至生活实践。

该堂课打破传统教学模式，通过AI技术赋能、跨学科实践，让(ràng)学生在掌握统计(tǒngjì)知识的同时，提升数字化素养与批判性思维，深刻体会(tǐhuì)数学的现实价值。

夏涛老师的佳绩背后，是彭山(péngshān)一小数学团队的鼎力支持与学校的全力保障。备课期间，团队成员深度参与，从(cóng)教学设计到技术应用，从环节打磨到语言优化，反复研讨(yántǎo)、多次磨课(mókè)，以专业视角提出改进建议，助力课堂精益求精。

“此次获奖(huòjiǎng)是彭山一小教学创新的缩影。”学校(xuéxiào)相关负责人表示，未来，学校将(jiāng)持续深化教育改革，以优质教研团队为支撑，探索更多兼具深度与温度的课堂，培育学生的创新实践能力。（刘立恒）

供图：眉山市彭山区第一小学(xiǎoxué)数学组